Curso: Evaluación Formativa

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        Detalles del Curso-Taller: Ponente: Javier Bahón.  VER CV Modalidad online, por plataforma ZOOM Día: 10 de octubre, sábado Horario: 9,30 a 14,00 h Coste: 35 € Este Curso-Taller busca : Fomentar la reflexión sobre qué evaluación es pedagógicamente valiosa. Discernir claramente entre evaluar los procesos o los momentos finales, donde la […]

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Diseña buenos proyectos. Escenarios de aprendizaje

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Seguro que eres un/a docente que ha experimentado con el diseño de proyectos. Ten en cuenta que su valor no está puramente en el formato; un proyecto no puede reducirse a una manera de tener a los alumnos en movimiento y “haciendo cosas”, sin asegurar que ese tiempo está produciendo mejoras cognitivas, sensoriales y competenciales. […]

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“Me enseñaron a pensar”

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Hay gran diferencia entre educar “omni-consumidores-pasivos”, o bien, ciudadanos críticos y constructivos. Ernest Rutherford, Premio Nóbel de Química en 1928, contaba la siguiente anécdota: Hace algún tiempo, recibí la llamada de un colega. Estaba a punto de poner un cero a un estudiante por la respuesta que había dado en un problema de física, pese […]

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Dilemas morales para el aula

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Lawrence Kohlberg nos dejó, como uno de sus legados, el producto de su tesis sobre el desarrollo del juicio moral. La utilizamos en forma de escala de 6 niveles de menor a mayor grado de moralidad en las respuestas que damos al enfrentarnos a las situaciones que requieren de nuestra implicación.   Así, vemos a niños, […]

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Covid-19 desde INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

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COVID-19 desde las Inteligencias Múltiples (primaria) Sólo son ideas para que puedas adaptar a tu curso y realidad. Cambia lo que estimes oportuno. En el fondo, trata de ser una ayuda para que los alumnos piensen y sientan un poquito más, aunque sea “al margen del currículo oficial”. Profes, gracias por vuestra dedicación y por […]

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SI PLANIFICAS TÚ, ENSEÑAS TÚ

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  Llega el inicio de una formación en PLANIFICACIÓN. Lo primero, organizarnos; es necesario estar todo el claustro (por el placer de convivir y crear juntos) y tener los materiales imprescindibles.   Segundo, llegan las aclaraciones. La gran diferencia entre programar y crear la planificación que nos está aguardando. Programamos por obligación; con carácter burocrático; […]

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¿QUIERES RECIBIR EL LEGADO DE LOS HERMANOS JOHNSON?

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Nacimos de la mano de David y Roger Johnson, como extensión en España de su origen en Minnesota, si bien, el centro que compartimos con los Hermanos Johnson tiene, en la actualidad, una apertura internacional con varios países que nos solicitan nuestra gestión y certificación. De todo cuanto ofrecemos, no podemos dejar de destacar la […]

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APRENDIZAJE COOPERATIVO por Dylan Wiliam

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[dropcap]A[/dropcap]APRENDIZAJE COOPERATIVO por Dylan Wiliam Recientemente hemos publicado en el blog de nuestra página de Aprendizaje Cooperativo este post que resumimos a continuación. Para verlo completo, PINCHA AQUÍ Dylan Wiliam es profesor emérito del Institute of Education, University College London y experto en evaluación formativa. Dylan Wiliam habla sobre la importancia de la responsabilidad individual […]

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GESTIÓN DE CONFLICTOS

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[dropcap]T[/dropcap]TALLER DE GESTIÓN DE CONFLICTOS para equipos educativos Imparte: Helena Alvarado Introducción Como educadores, cada vez, nos encontramos con mayor necesidad de disponer de herramientas eficaces y eficientes para atender a los problemas de conducta y emocionales de nuestro alumnado, dado que interfieren en su aprendizaje y en su adaptación escolar en general. Los niños y […]

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CURSOS en ABIERTO TUinnovas

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Esta sección pretende tenerte al día de los CURSOS Y OTROS SERVICIOS que los integrantes de TUinnovas organizan de forma abierta, para que puedas inscribirte en los que te interesen.   EXPERTO V.E.C. (Vinculación Emocional Consciente) – Roberto Aguado BILBAO  (pdf completo) – III Edición: 2019/2020   + INFO AQUÍ MÁLAGA (pdf completo)  – I Edición: […]

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APRENDIZAJE COOPERATIVO: 100% ONLINE

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La Vinculación Emocional Consciente (VEC) [ver vídeo] es el primer modelo de Inteligencia Emocional basado íntegramente en la investigación científica y en más de 25 años de experiencia profesional del Instituto Europeo de Psicoterapias de Tiempo Limitado, bajo la dirección de Roberto Aguado.

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PUBLICACIONES

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La escuela ante el espejo (Javier Bahón, 2019) justifica el cambio necesario e identifica los principales paradigmas paralizantes instalados en familias, profesores, equipos directivos, administración… A continuación establece un decálogo para el cambio, como buen andamiaje para el mismo, así como algunas de las metodologías que ayudan a lograrlo. Concluye con un guiño al futuro […]

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20/21 COOPERATIVO

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Abrimos las INSCRIPCIONES para la 6ª EDICIÓN del curso de ESPECIALISTAS en APRENDIZAJE COOPERATIVO. El Centro de Aprendizaje Cooperativo y el College of Education + Human Development de la Universidad de Minnesota, liderado por David y Roger Johnson, te ofrecen una nueva oportunidad de convertirte en ESPECIALISTA del APRENDIZAJE COOPERATIVO. Cientos de educadores han VIVENCIADO […]

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Diseño de espacios

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Los nuevos espacios que diseñamos para los centros educativos son un elemento más en la transformación e innovación educativa. No buscamos que solucionen por sí mismos ningún gran problema educativo; eso sería una apuesta perdedora. Sin embargo, sí hemos demostrado que es un aspecto muy eficiente, que ayuda a otros elementos del cambio y su […]

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¿TÚ innovas?

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[vc_row][vc_column width=”1/4″][vc_empty_space][vc_single_image image=”5910″ img_size=”large”][/vc_column][vc_column width=”3/4″][vc_column_text] ¿Tú innovas? Seguramente, en tu aula y en tu centro está ya implantándose la innovación educativa. Este camino no es unívoco; es un amplio sendero de posibilidades y cada centro, en coherencia con su Proyecto Educativo, decide cómo recorrerlo. En todo caso, desde una concepción general de qué entendemos por […]

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APRENDIZAJE COOPERATIVO en tu propio Centro

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Curso:  Fundamentos del Aprendizaje Cooperativo TUinnovas, a través del Centro de Aprendizaje Cooperativo ofrece cursos para todo el claustro en los propios centros educativos. La gran ventaja de estos cursos, idénticos a los que ofrecemos con David y Roger Johnson, es el carácter vivencial y práctico de los mismos, de tal manera que la esencia […]

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CERTIFICA TU CENTRO EN APRENDIZAJE COOPERATIVO

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El Centro Internacional de Aprendizaje Cooperativo (TUinnovas), y el Cooperative Learning Center de la Universidad de Minnesota (dirigido por Roger y David Johnson) tienen el honor de comunicaros que a partir de ahora, podéis convertir vuestro centro en uno de los primeros del país en contar con la DISTINCIÓN de:  CENTRO CERTIFICADO en APRENDIZAJE COOPERATIVO   […]

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Centro cooperativo

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CENTRO DE APRENDIZAJE COOPERATIVO Los Hermanos, David y Roger Johnson, han puesto unos cimientos que, todo quien quiera implementar con éxito el Aprendizaje Cooperativo, debe dominar. Su Centro de Aprendizaje Cooperativo lleva mucho años activo en Minnesota. Por eso, en alianza con ellos, hemos creado su rama europea. Desde este Centro promulgamos los mismos objetivos, […]

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Equipos directivos

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[vc_row][vc_column width=”1/4″][vc_single_image image=”4177″ img_size=”large” add_caption=”yes”][/vc_column][vc_column width=”3/4″][vc_column_text] Equipos directivos Los equipos directivos son los guías del proyecto. Su formación, su planificación y sus estrategias son una pieza fundamental para que toda la maquinaria funcione de forma engranada. La cercanía al profesorado, a las familias y al alumnado es vital. La claridad acerca del modelo que se […]

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Estimulación temprana

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[vc_row][vc_column width=”1/4″][vc_single_image image=”4476″ img_size=”large”][vc_single_image image=”4197″ img_size=”large”][vc_single_image image=”4532″ img_size=”large”][vc_single_image image=”4526″ img_size=”large”][/vc_column][vc_column width=”3/4″][vc_column_text] Estimulación temprana TUinnovas ofrece cursos sobre Estimulación Temprana, basados en la metodología de Glenn Doman, pero centrados en que los profesores y profesoras aprendan que no consiste en “pasar bits”. Por ello, se hace especial hincapié en “y después de los bits, ¿qué?”. Pulsa […]

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Pensamiento

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[vc_row][vc_column width=”1/4″][vc_single_image image=”5344″ img_size=”large”][vc_single_image image=”6135″ img_size=”large” add_caption=”yes”][/vc_column][vc_column width=”3/4″][vc_column_text] Mediadores del Pensamiento En el siglo XXI podemos decir con seguridad que el aprendizaje verdadero, el profundo y significativo, debe ir acompañado del desarrollo del pensamiento crítico y creativo. La diferencia que aporta el aprender “pensando” profundamente se traduce en: Aprendizajes sólidos y duraderos. Comprensión de los […]

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Inteligencias Múltiples

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[vc_row][vc_column width=”1/4″][vc_single_image image=”4535″ img_size=”large”][vc_single_image image=”4552″ img_size=”large”][vc_single_image image=”4188″ img_size=”large”][/vc_column][vc_column width=”3/4″][vc_column_text] Inteligencias múltiples La teoría de las Inteligencias Múltiples, de Howard Gardner, ha supuesto una gran revolución en el mundo educativo. Éstas son algunas de las causas: Supone un paradigma de crecimiento, no de déficit. Es decir, pone su foco inicial en aquello que las personas hacen […]

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¡INSCRÍBETE! ESPECIALISTA APR. COOPERATIVO 18/19

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        2018/2019 —– 4ª EDICIÓN del CURSO:  ESPECIALISTA en APRENDIZAJE COOPERATIVO   Ya hemos abierto las inscripciones para la cuarta edición del curso de Especialista en Aprendizaje Cooperativo (2018 / 2019). Es el curso teórico – práctico – vivencial que hemos demostrado que te prepara realmente para: Comprender en profundidad qué busca […]

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ENTORNOS de APRENDIZAJE

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Los centros escolares que deciden modificar sus espacios atienden a criterios consecuentes dentro del avance que está teniendo la Educación. Un espacio, por sí sólo, no cambia la metodología ni mejora los resultados; sin embargo, sí es un factor que ayuda de forma extraordinaria, como podemos observar día tras día. Desde TUinnovas te queremos ayudar en el […]

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