Blog – Tu Innovas por Javier Bahon

Silvia Álava, más psicología para TÚinnovas

13 septiembre, 202113 septiembre, 2021

SILVIA ÁLAVA SORDO (web personal) El curso comienza en TÚinnovas, como en los “coles”, con cambios, nuevos compañeros y nuevos objetivos. Nos toca presentar la incorporación de Silvia Álava al…

Tu Centro puede ser Sostenible y certificado por UNITAR (ONU)

11 septiembre, 202113 septiembre, 2021

“Hay una grieta en todo. Así es como entra la luz”. Leonard Cohen Quizá en este intervalo de la pandemia, en esta grieta, podamos acoger la luz del cambio en nuestras escuelas,…

Eugenio Ibarzabal, amplía el equipo TÚinnovas

11 septiembre, 2021

EUGENIO IBARZABAL (biografía) Damos la bienvenida a Eugenio Ibarzabal como nuevo miembro del Equipo de expertos de TÚinnovas. Su trayectoria de vida personal y profesional hacen que sea un gran…

Ajedrez, movimiento educativo

25 abril, 202127 abril, 2021

AJEDREZ, UN BUEN MOVIMIENTO EN EDUCACIÓN Llevamos más de un año queriendo decirte esto: CONVOCATORIA a un taller PRESENCIAL sobre AJEDREZ EDUCATIVO Entiendes perfectamente la emoción de poder escribir estas…

Atender, después de la pandemia

18 abril, 202118 abril, 2021

La última entrada del Blog Building Learning Power era muy interesante, por lo que la ofrezco resumida y traducida para quien pueda estar interesado/a: Muchos niños están volviendo a las aulas,…

Perfil de salida del alumnado

5 noviembre, 202017 enero, 2021

Hay un tema básico que trabajo con los Centros educativos y es la definición del PERFIL del ALUMNADO que se pretende desarrollar. Este tema es extremadamente relevante, porque junto…

Mucho ruido; ¿te escuchas a ti?

3 octubre, 202017 enero, 2021

Arthur Costa, uno de tantos expertos de los que he aprendido y que nos visitó en el ICOT 2015 BILBAO acaba de publicar una entrada de blog que deseo…

Diseña buenos proyectos. Escenarios de aprendizaje

8 septiembre, 202017 enero, 2021

Seguro que eres un/a docente que ha experimentado con el diseño de proyectos. Ten en cuenta que su valor no está puramente en el formato; un proyecto no puede reducirse…

“Me enseñaron a pensar”

14 agosto, 202017 enero, 2021

Hay gran diferencia entre educar “omni-consumidores-pasivos”, o bien, ciudadanos críticos y constructivos. Ernest Rutherford, Premio Nóbel de Química en 1928, contaba la siguiente anécdota: Hace algún tiempo, recibí la llamada…

Dilemas morales para el aula

15 junio, 202017 enero, 2021

Lawrence Kohlberg nos dejó, como uno de sus legados, el producto de su tesis sobre el desarrollo del juicio moral. La utilizamos en forma de escala de 6 niveles de menor…

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