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EL PERFIL DE SALIDA PARA TU ALUMNADO

  Hay un tema básico que trabajo con los Centros educativos y es la definición del PERFIL del ALUMNADO que se pretende […]

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Demasiado ruido; ¿te escuchas a ti?

  Arthur Costa, uno de tantos expertos de los que he aprendido y que nos visitó en el ICOT 2015 BILBAO acaba […]

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Curso: Evaluación Formativa

        Detalles del Curso-Taller: Ponente: Javier Bahón.  VER CV Modalidad online, por plataforma ZOOM Día: 10 de octubre, sábado […]

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Diseña buenos proyectos. Escenarios de aprendizaje

Seguro que eres un/a docente que ha experimentado con el diseño de proyectos. Ten en cuenta que su valor no está puramente […]

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“Me enseñaron a pensar”

La diferencia entre educar “omni-consumidores-pasivos”, o bien, ciudadanos críticos y constructivos.   Ernest Rutherford, Premio Nóbel de Química en 1928, contaba la […]

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Dilemas morales para el aula

Lawrence Kohlberg nos dejó, como uno de sus legados, el producto de su tesis sobre el desarrollo del juicio moral. La utilizamos en […]

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SI PLANIFICAS TÚ, ENSEÑAS TÚ

  Llega el inicio de una formación en PLANIFICACIÓN. Lo primero, organizarnos; es necesario estar todo el claustro (por el placer de […]

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¿QUIERES RECIBIR EL LEGADO DE LOS HERMANOS JOHNSON?

Nacimos de la mano de David y Roger Johnson, como extensión en España de su origen en Minnesota, si bien, el centro […]

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APRENDIZAJE COOPERATIVO por Dylan Wiliam

APRENDIZAJE COOPERATIVO por Dylan Wiliam Recientemente hemos publicado en el blog de nuestra página de Aprendizaje Cooperativo este post que resumimos a […]

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MARCO DE REFERENCIA PARA LOS IDIOMAS

ELAINE GALLAGHER  –  3 You might be wondering how languages are organized by levels, or why book publishers are no longer printing […]

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